Aprendendo com as cores.

Público-alvo

Educação Infantil

Tipo de prática

Docente

Rede de Educação

Rede Municipal de Igarassu

Fase de desenvolvimento

Ideia

Nome da escola(s)

Creche Tia Emocy Krause.

Direitos de Aprendizagem

Participar, Brincar, Participar

Objeto do Conhecimento

Coordenação Motora; Cores.

Campos de Experiência

O eu, o outro e o nós; Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e formas

Tempo de duração: 2 aulas

Estratégia / Desenvolvimento

1) No primeiro momento de sensibilização, a professora espalhou cartazes coloridos pela sala;
2) Em seguida a professora sinalizou com mais ênfase um cor por vez(vermelho), convidando-os para irem até o cartaz e tocar no lugar da cor que havia sinalizado no início e assim segue trabalhando a diversidade das cores;
3) No final cada criança iria no local para com o dedinho mostrar onde estava a cor certa.

Recursos necessários

– Papel pardo grande; Papel colorido; Músicas e radio;

Autores

Janaina Pereira da Silva
Monitora

Resultados Esperados

- Desenvolvimento das habilidades motoras;

- Raciocínio;

- Fala;

- Audição;

- Tato;

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