Práticas Pedagógicas – Atualização das metodologias

A ausência de metodologias adquiridas durante os cursos de aperfeiçoamento.

Público-alvo

Gestores Escolares

Tipo de prática

Gestão

Rede de Educação

Rede Municipal de Rio do Fogo

Fase de desenvolvimento

Ideia

Tempo de duração: Período estimado de 1 ano, sendo subdividido em 5 encontros.

Avaliação e sistematização

De acordo com os indicadores primordiais que apontam o sucesso ou fracasso, com base nas iniciativas do projeto, a efetividade se dar pelo fato do resultado da eficácia ser através das metas pré-estabelecidas com eficiência da execução das estratégias, contextualizando os objetivos propostos e monitorando os resultados no decorrer do cronograma apresentado.

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