Avaliação e sistematização

O trabalho feito com jornal tem como foco acabar com a ideia de que jornal é coisa de “gente grande”;
Que podemos explorar os gêneros textuais mais diversos, respeitando o interesse do grupo;
Fazer os alunos se relacionarem com o jornal como se fossem leitores comuns: eles devem manuseá-lo por inteiro (não só textos recortados);
Buscar os cadernos e as seções que mais interessam, vendo fotos, lendo títulos, subtítulos … Percebi que os professores não têm hábito de ler os jornais e por esse motivo não apresentam para os alunos.
O resultado sempre foi positivo, pois despertou a curiosidade e incentivo ao manuseio do mesmo para se informar, se divertir e trabalhar com um recurso tão rico em informações.

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