A plataforma Movimento pela Base disponibiliza 5 materiais sobre como trabalhar o campo de experiências “Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações” é o que se aproxima mais da Matemática na Educação Infantil. Está ligado ao desenvolvimento de noções espaciais temporais, de noções de grandezas, medidas e quantidades e da reflexão sobre processos de transformação. O professor, como mediador, deve aproveitar os conhecimentos que as crianças já possuem e de proporcionar novas experiências, principalmente em contato com a natureza, para proporcionar oportunidades de construir novos conhecimentos. Com a finalidade de apoiar professores e gestores a colocarem em prática a proposta sugerida em sala de aula.

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